تاملی بر  دیدگاه های «خدا مرده و یا اینکه سکوت…

نویسننده: مهرالدین مشید درامدی بر دو تجربه‌ی متفاوت از غیبت الهی اندیشه‌ی…

نصایح نامچه

موسی فرکیش «نصایح‌نامچه»، در حقیقت متن گفتار و پیشنهادهای عبدالرحمان خان…

یازدهم سپتامبر؛ مبارزه با تروریسم یا چرخه معکوس تحول در…

نویسننده: مهرالدین مشید حملات یازدهم سپتامبر ۲۰۰۱ نه تنها سیاست خارجی…

 آیا راه رشد غیر سرمایداری پاسخگوی  اهداف استراتیژیک خلقهای جهان…

مقدمه این را همه میدانند که در ایجاد جنبشها وحریانات تند…

استاد ګل پاچا الفت 

خدای بخښلی  استاد گل پاجا الفت  هغه  لوی  او وتلی…

د سیاسي ګوندونو په جوړولو او فعالیت کې د مرام…

 انسان له اوله په ټولنیز ژوند کې د ګډو موخو…

خاطر شاد 

رسول پویان  تـو گـویی خامـۀ پاییز کلک استاد است  به هر طرف…

برجحان تعلقات!

امین الله مفکر امینی                     2025-07-09 برجحان ز تـــــــــعلقات وافکاری واهی خدا جوییــــــــم با…

اگر سقراط ‌پدر فلسفه است، کنفوسیوس یا ملاصدرا چرا چنین…

بخش دوم از مقاله‌ی سقراط، تیشه‌زنی، به ریشه‌ی دانایی. بحثی از…

پاسخی به پرسشی

محمدعثمان نجیب  آغا صاحب گرامی، نه دانستم دلیل شتابان شما برای…

استاد قیام الدین خادم 

استاد خادم د پښتو ادبیاتو په اسمان کې له هغو…

روشنگری روس، ملی گرا، رفرمیستی، علم گرا

Lomonossow, Michail(1765-1711 آرام بختیاری لومونسف؛- شاعر، دانشمند، روشنگر. میشائیل لومونسف(1765-1711.م)، شاعر، محقق، فیلسوف،…

د سیاسي ګوند او سازمان اساسي او تشریفاتي سندونه

د یوه سیاسي ګوند او د هر سیاسي او ټولنیز…

اعتراف به خطا؛ اخلاق و پل عبور از تاریکی به…

نوسنده: مهرالدین مشید  تاریخ، دادگاه اشتباهات مشترک ما تاریخ معاصر افغانستان و…

وقتی اژدها می‌غرّد، خرس می‌خروشد و فیل می‌خرامد؛ بشکه زرد…

نوسنده: مهرالدین مشید  پیام نشست شانگهای برای طالبان؛ نشانه‌ای از افول…

در سوگ کنر

بمناسبت زلزله ي مهلک ولایت کنر از زمین لرزه کنر هر…

درمراثی قربانییان زمین لرزه ی مشرق زمیـــن !

امین الله مفکرامینی                   2025-02-09! بدیــــــــده اشکِ ماتم و بدل خونم ز لغزشِ…

اشک قلم 

رسول پویان  اشک قلم به صفحـۀ دل ها چکیده است  صد لاله…

استاد عبدالروف بینوا

استاد بینوا د هېواد، سیمې او نړۍ په کچه ستر…

کودکانی که کودکی نمی‌ کنند

خیابان، خانه بی‌در و پیکر کودکان فراموش‌ شده! فرشید یاسائی *  ما…

«
»

ﺯﻧﺪه ﮔﯽ ﻧﺎﻣﻪ ﯼ ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ هادی

 زنان سرشناس افغانستان

شیرین نظیری

ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ هادی ، ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﻛﺎﺑﻞ، ﺩﺭ ﯾﻚ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﯼ ﺭﻭﺷﻨﻔﻜﺮﭼﺸﻢ ﺑﻪ ﺟﻬﺎﻥ، ﮔﺸﻮﺩ. ﺩﺭ ﺳﻦ ﺷﺶ ﺳﺎﻟﮕﯽ ﺷﺎﻣﻞ دبستان ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﯿﻪ ﮔﺮﺩﯾﺪﻩ ﻭ ﺑﺎ  ﺫﻭﻕ ﻭ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻭﯾﮋﻩ ﯼ ﻛﻪ ﺩﺍﺷﺖ، ﺩﻭﺭﻩ ﯼ ﺁﻏﺎﺯﯾﻦ ﻭ ﺷﺶ ﺻﻨﻔﯽ ﺗﺤﺼﯿﻞ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﺭﺟﻪ ﯼ ﻋﺎﻟﯽ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺩﺭ ﺳﺎﻝ ﺑﻌﺪﯼ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ، ﺷﺎﻣﻞ ﺻﻨﻒ ﻫﻔﺘﻢ ، دبیرستان ﮔﺮﺩﯾﺪ.

ﺩﯾﺒﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﯿﺶ ﺍﺯ ﭼﻬﺎﺭﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﻋﻤﺮﻧﺪﺍﺷﺖ، ﻛﻪ ﺑﻪ ﺩﻟﯿﻞ ﺟﻨﮓ ﻭ ﻧﺎ ﺍﻣﻨﯽ ﻫﺎ، ﺩﺭﻛﻨﺎﺭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﯼ ﺧﻮﺩ ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ ﺗﺮﻙ ﻭ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺷﺎﻥ ﺑﺎ ﺟﻬﺎﻥ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ ﻭ ﭘﻨﺎﻩ ﺟﻮﯾﯽ ﺩﺭ ﯾﻜﯽ ﺍﺯ ﺍﯾﺎﻻﺕ ﺍﻣﺮﯾﻜﺎﯾﯽ ﺷﻤﺎﻟﯽ ﮔﺮﻩ ﺧﻮﺭﺪ.

ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ ﺑﺎ ﭘﺎ ﮔﺬﺍﺭﯼ ﺑﻪ ﺍﻣﺮﯾﻜﺎﯼ ﺷﻤﺎﻟﯽ، ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﻪ ﺳﺮﺷﺖ ﻭﯾﮋﻩ ﻛﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻭ ﻓﺮﺍﮔﯿﺮﯼ ﻋﻠﻢ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺩﺍﺷﺖ، ﺑﺰﻭﺩﯼ ﺑﻪ ﻓﺮﺍﮔﯿﺮﯼ ﺩﺍﻧﺶ ﺍﺯ ﻃﺮﯾﻖ ﯾﻜﯽ ﺍﺯﺁﻣﻮﺯﺷﮕﺎﻩ ﻫﺎﯼ ﻣﺤﻠﯽ، ﺁﻏﺎﺯﻧﻤﻮﺩ.

ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ ﺭﺍ ﺫﻭﻕ ﺁﻣﻮﺯﺵ، ﭘﺸﺘﻜﺎﺭ ﻭ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻭﺍﻻﯾﺶ، ﺳﺒﺐ ﮔﺮﺩﯾﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻣﺸﺨﺺ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ  ﺗﺎ ﺩﺭﺟﻪ ﯼ ﺩﻭﻛﺘﻮﺭﺍ ﺗﻜﻤﯿﻞ ﻧﻤاید.

ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ هادی ﻓﻌﻠﻦ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﺩﺍﺭﻩ ﯼ ﺍﻣﻮﺭ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﺩﺭﺟﺎﯾﮕﺎﻩ ﭘﺮﻭﻓﯿﺴﻮﺭﺑﮕﻮﻧﻪ ﯼ ﻛﺎﺭﻧﻤﻮﺩﻩ ﻭ ﺑﺮ ﻋﻼﻭﻩ ﺩﺭﺩﻭ ﻛﺎﻟﺞ ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ ﺑﻨﺎﻡ ﻫﺎﯼ(Alabama A  &  M and Paine College)  ﺍﺩﺑﯿﺎﺕ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺭﺍ ﺗﺪﺭﯾﺲ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ. ﻛﺬﺍ ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ هادی، ﺑﻨﺎ ﺑﺮ ﺩﺍﻧﺶ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺯﺑﺎﻥ ﺷﻨﺎﺳﯽ ﻭﺗﺪﺭﯾﺲ ﺯﺑﺎﻥ ﺩﺍﺭﺩ، ﺩﺭ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎﯼ ﻣﺸﺨﺺ ﻭ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺗﻌﯿﯿﻦ ﺷﺪﻩ، ﻏﺮﺽ ﺁﮔﺎﻫﯽ ﺷﺎﮔﺮﺩﺍﻥ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ  Campbell ، ﺑﻪ ﺣﯿﺚ ﺍﺳﺘﺎﺩ، ﺳﺨﲊﺍﻧﯽ ﻫﺎﯼ ﺁﻣﻮﺯﻧﺪﻩ  ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ ﻛﻪ ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ ﯼ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺍﺳﺖ. .

ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﺍﻛﻨﻮﻥ با داشتن درجه علمي دوکتــــورا ، ﺩﺭﺟﺎﯾﮕﺎﻩ ﭘﺮﻭﻓﯿﺴﻮﺭ، ﻫﻢ ﺩﺭ ﻋﺮﺻﻪ ﯼ ﻣﺤﻠﯽ ﻭ ﻣﻨﻄﻘﻮﯼ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ ﺍﺩﺑﯿﺎﺕ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﻭ ﻇﯿﻔﻪ ﯼ ﻣﻘﺪﺱ ﺁﻣﻮﺯﮔﺎﺭﯼ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭﺩ.

 

ﺷﺎﯾﺎﻥ ﺫﻛﺮ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ دوکتــــور ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، در جریان ١٨ سال کار و تجربه به حیث ﻣﺪﯾﺮﻣﺤﻠﯽ ﻭ ﺭﻫﻨﻤﺎﯼ ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﺭﺳﺎﻧی  ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎ ﺑﺮﺍﯼU N L V  Vegas- (University of Nevada, ، ﻧﻈﺎﺭﺕ ﻭ ﺭﺳﯿﺪﮔﯽ ﻻﺯﻡ ﺍﺯ ﭼﮕﻮﻧﮕﯽ ﺍﺟﺮﺍﯼ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯼ ﻣﻌﯿﯿﻦ ﺩﺭﻣﺤﻠﻪ ﻫﺎ ﯼ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺟﻨﻮﺏ ﺍﯾﺎﻟﺖ « ﻧﻮﺍﺩﺍ  Nevada » ، ﻛﻪ ﺑﯿﺸﱰ شامل ﻧﻮﺍﺣی کلارک، نای، اسمرآلده  و لینکن  ﻣﯽ ﮔﺮﺩﯾﺪ، ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﻗﺎﺑﻞ ﻭﺻﻔﯽ،  ایفای وظیفه نمودﻩ ﺍﺳﺖ .

ﺑﺎﯾﺪ ﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﺆﻓﻘﺎﻧﻪ ﻭ ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ ﯼ این ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ  ﻫﺎ ﻛﻪ ﺟﻤﻌﻦ  ٥٥٠  کارمند ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﻫﻤﺮﺍﻩ  داشت، ﺳﺒﺐ ﮔﺮﺩ ﯾﺪ ﻛﻪ ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺩﺭﯾﺎﻓﺖ  چندین تحسین نامه ﯼ ﺍﯾﺎﻟﺘﯽ و ملی (یا سرتاسری) را، ﻛﻤﺎﯾﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ.

ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﯾﻜﯽ ﺍﺯ ﺛﺮﻭﺕ ﻫﺎﯼ ﮔﺮﺍﻥ ﺑﻬﺎﯼ ﻣﻌﻨﻮﯼ ﻣﯿﻬﻦ ﻣﺎﻥ،  با ﺗﺠﺴﺲ ﻭ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻭ پشتکار ﺧﺴﺘﮕﯽ ﻧﺎﭘﺬﯾﺮ ﻭ ﺑﯽ ﻭﻗﻔﻪ ﺍﺵ، ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺗﺎ ﺑﯿﺶ ﺍﺯ ﭘﯿﺶ ، تجارب وسیع علمی و عملی و ﺗﺴﻠﻂ در ﺍﻣﻮﺭ مختلف کاری، ﻣﺎﻧﻨﺪ تنظیم و تعدیل ﺑﺮ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﻭ پروگرام های مرکزی و ﺍﯾﺎﻟﺘﯽ، ﺗﺮﺗﯿﺐ ﺑﻮﺩﺟﻪ  ﻣﺼﺎﺭﻓﺎﺗﯽ ﺩﺭ ﻣﻄﺎﺑﻘﺖ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯼ ﻛﺎﺭﯼ، ﻣﺪﺭﯾﺖ ﻣﺪﺑﺮﺍﻧﻪ  و رهبری ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ ﯼ کارکنان ﻭ ﻣﺆﻇﻔﯿﻦ ﻭ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﻦ  امور اجتماعی ﺭﺍ ﻛﺴﺐ  ﻧﻤﻮﺩﻩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﻧﺘﯿﺠﻪ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﯿﺸﱰ ﺑﺮ ﻧﻔﺲ ﺭﺍ ﺣﺎﺻﻞ  ﻭ ﺑﻪ ﺛﺮﻭﺕ ﻭ ﺍﻧﺪﻭﺧﺘﻪ ﻫﺎﯾﯽ ﻓﻜﺮﯼ ﻭ ﻛﺎﺭﯼ ﺧﻮﺩ ﻧﯿﺰ ﺑﯿﻔﺰﺍﯾﺪ.

ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ،  ﺩﺭ ﭘﯿﺮﯾﺰﯼ ﻭ ﻃﺮﺡ  راهبردهای فراوان ﻛﺎﺭﯼ ﻭپلان های ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ ، ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ  تنظیم و ترتیب ﻭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﺳﺎﻟﻢ ﻭ ﺛﻤﺮ ﺁﻓﺮﯾﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎﯼ کاری ﻧﯿﺰ، ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻭ  ﯾﺪ ﻃﻮﻻ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﻭ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﻋﻤﻠﯽ  ﻭ ﺍﺛﺮ ﮔﺰﺍﺭ ﻭﯼ ﺩﺭﯾﻦ ﺍﺳﺘﻘﺎﻣﺖ، ماندگارﻭ ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ ﯼ ﺗﺤﺴﯿﻦ  است.

 حل و فصل ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ بحران های ادارﯼ ﺩﺭ ﻣﺴﯿﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ، ﺍﺯ ﻃﺮﯾﻖ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺗﺼﺎﻣﯿﻢ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻭ ﻣﺆﺛﺮ ، ﺍﺳﺘﻘﺎﻣﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺩﺭﺳﺖ عمل ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﻦ ﻭ ﻣﺆﻇﻔﯿﻦ برای ﺩﻓﻊ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﻭﺍﺭﺩﻩ ﻭ نیل به اهداف پیش بینی شده ، ﺑﺨﺶ ﺩﯾﮕﺮﯼ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻭﺗﻮﺍﻧﺎﯾﯽﻛﺎﺭﯼ  ﻭ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ ﻫﺎﯼ ﻋﻤﻠﯽ ﻭ ﺧﺮﺩﻣﻨﺪﺍﻧﻪ ﯼ ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ.

مذاکر ه و مفاهمه ﺩﺭ ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻭ ﺗﻜﻤﯿﻞ  قرارداد هاﯼ ﻣﺘﻨﻮﻉ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻋﺮﺻﻪ ﻫﺎﯼ ﻛﺎﺭﯼ ﺷﺎﻥ، ﺍﺯ ﺯﻣﺮﻩ ﯼ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺩﯾﮕﺮﯼ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﺑﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻗﻮﯼ ﺑﺮ ﻧﻔﺲ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ  ﻭ ﺗﺠﺎﺭﺏ ﺧﻮﺩ، ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﯽ ﺩﻫﺪ.

ﺑﺎﻧﻮ دیبا، ﺑﺨﺶ ﺑﯿﺸﱰ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎﯼ ﻛﺎﺭﯼ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻧﻈﺮ ﺩﺍﺷﺖ رشته ﻫﺎﯼ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﻭ ﺗﺨﺼﺼﯽ ﻭ ﺗﺠﺮﺑﻮﯼ ﺍﺵ، ﺑﻪ ﺣﯿﺚ ﻋﻀﻮ ﺭﺍﺑﻂ ﻣﯿﺎﻥ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎ،  ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ  ﻭ تامین کننده گان ﻣﻮﺍﺩ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﯿﺎﺯ، ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﻤﻮﺩﻥ ﺷﺮﺍﯾﻂ  ﻣﺸﺎﺭﻛﺖ ﻭ ﻫﻤﻜﺎﺭﯼ  ﺑﺎ ﺩﻭﺍﯾﺮﻣﻌﯿﯿﻨﻪ ﯼ  ﺩﻭﻟﺘﯽ، نمایندگان ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﺭﺳﺎﻧی اجتماعی ، نهاد های تحصیلات عالی، ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ  ﺍﯾﺮﺍﺩ بیانات در کنفرانس های ﻣﺘﻨﻮﻉ سرتاسری و حمایت از ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻭ ﺍﺭﺗﻘﺎﯼ  ﻛﻤﯽ ﻭ ﻛﯿﻔﯿﯽ ﺍﻣﻮﺭ ﺧﺪﻣﺖ ﺭﺳﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ، ﺻﺮﻑ ﻧﻤﻮﺩﻩ ﻭ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ

علاوه بر آن ، اشتراک در سمینار ها  ﻭﻛﺎﺭﮔﻪ ﻫﺎﯼ مختلف آموزشی،  تهیه و ﺗﺪﺍﺭﻙ مواد ﺿﺮﻭﯼ ﻭ ﻻﺯﻣی آموزشی ﺑﺎ ﺍﺭﺗﻘﺎﯼ ﻛﯿﻔﯿﺖ ﺁﻥ، ﻋﺮﺻﻪ ﯼ ﺩﯾﮕﺮﯼ ﻛﺎﺭﯼ ﻭ ﺭﺳﯿﺪﮔﯽ ﻫﺎﯼ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺭﺟﯽ ﺍﺳﺖ، ﻛﻪ ﺍﺟﺮﺍﯼ ﺁﻥ ﺭﺍ،  ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﺑﻪ خوبترين ﺷﯿﻮﻩ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭﯼ ﻣﯽ ﻛﻨﺪ.

ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ ﯼ ﺫﻛﺮ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﺑﺮﺍﯼﺁﮔﺎﻫﯽ ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺵ ﻃﯿﻒ ﻭﺳﯿﻊ ﺯﻧﺎﻥ ﺍﺯ ﺍﻣﻮﺭ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ، ﺗﺎﺭﯾﺦ ﺍﺩﯾﺎﻥ، هنر ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﻭ رهبری ﺍﻣﻮﺭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩه ﮔﯽ، ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯼ ﻣﺸﺨﺺ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﺴﻬﯿﻞ بهتر ﺷﺮﺍﯾﻂ ﺁﻥ، ﺗﺮﺗﯿﺐ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﯿﺎﺭ ﺁﻧﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺷﻚ ﺳﻮﺩﻣﻨﺪﯼ ﻣﻌﻨﻮﯼ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ. ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮﺁﻥ،  ﺑﺮﺍﯼ ﺫﻫﻨﺸﯿﻦ ﺑﯿﺸﱰ ﻣﻮﺍﺩ ﺩﺭﺳﯽ ﻭ ﺁﻣﻮﺯﺷﯽ، ﺟﺮﻭ ﺑﺤﺚ ﻭ ﻣﺬﺍﻛﺮﻩ ﯼ ﺁﺯﺍﺩﺍﻧﻪ ﻭ ﺁﻣﻮﺯﻧﺪﻩ  ﺭﺍ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﻧﯿﺰ ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﯽ  ﻧﻤﻮﺩﻩ ﻭ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ.

ﺑﺎﯾﺪ ﺍﻓﺰﻭﺩ ﻛﻪ ﺗﺤﻠﯿﻞ  ﻭ ﺗﺠﺰﯾﻪ ﯼ اموﺭ ﻣﺨﺘﻠﻒ محلی، منطقوی،  ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ و تعلیم و تربیه و… ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﯽ ﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ کار های داوطلبانه در ٢٠ پناهگاه (یا سرپناه) های مختلف ﻭ ﻧﯿﺎﺯﻣﻨﺪ را،  ﻧﯿﺰ میتوان در ﺟﻤﻠﻪ ﻛﺎﺭ ﻫﺎﯼ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ ﻭﻛﺴﺐ  ﺗﺠﺮﺑﻪ  ﺍﺯﺁﻥ، ﯾﺎﺩ ﺁﻭﺭﯼ ﻧﻤﻮﺩ.

ﺑﺎ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ، ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﺑﺮ ﻋﻼﻭﻩ ﺍﺯﺍﺟﺮﺍﯼ ﻭﻇﺎﯾﻒ ﻭ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ ﻫﺎﯼ ﺷﺎﯾﺴﺘﻪ ﯼ ﻓﻮﻕ،  به حیث نویسنده و همکار نویسنده، ﻣﺴﺆولیت نوشتن ٢٠٠ ﺭﺳﺎﻟﻪ، مقاله، نامه های رﺳﻤﯿﯽ ﺗﺨﺼﺼﯽ، ﮔﺰﺍﺭﺷﺎﺕ ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ، ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯼ ﻭﯾﮋﻩ ﯼ ﺧﱪﯼ، مجموﻋﻪ ﻫﺎﯼ پیشنهادی ﺑﺮﺍﯼ ﺗﻬﯿﻪ ﯼ ﺳﺎﻟﻢ اسناد بودجوی، ﺍﺭﺯﯾﺎﺑﯽ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﯼ ﻣﺤﻠﯽ ،  دفتر چه ﻫﺎﯼ راهنما و اطلاعات… و ﻧﯿﺰ در این اواخر افتخار نوشتن، تهیه  و ترتیب چهار ﺭﻫﻨﻤﺎ (یا اطلاعات ﺑﻪ ﺯﺑﺎﻥ دری / ﺍﻧﮕﻠﯿﺴﯽ) که هر کدام بیشتر از ٤٠٠ صفحه می باشد، برای ریاست تعلیم و تربیه ولایتی را به ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ(Directorate of Regional Studies) .

 ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ، ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻧﻤﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺣﺎﺻﻞ ﺁﻥ، ﺩﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺍﺳﺖ. ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ، یما هادی ﻛﻪ ٢١ سال ﺩﺍﺷﺘﻪ و ﺩﻭﻣﯿﻦ ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ ﺩﺧﺖ ﺑﺎﻧﻮ آریا هادی ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ١٨ سال ﻋﻤﺮ ﺩﺍﺭﺩ. هر دو ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ ﻣﺼﺮﻭﻑ ﺗﺤﺼﯿﻼﺕ ﻋﺎﻟﯽ در کالج (ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ) در رشته های نرسنگ و بیا لو ژی می باشند.

ﺩﻭﻛﺘﻮﺭ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ هادی ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﻣﺼﺮﻭﻓﯿﺖ ﻫﺎﯼ بیرون ﺍﺯمنزل ﻭ ﺩﺍﺧﻞ منزل ، به مطالعه، تماشای فلم، سفر، بازیی شطرنج ، ﺷﻨﯿﺪﻥ موسیقی ، ﻧﺸﺎﻥ ﺯﻧﯽ، اسپ سواری، آببازی، گلف و ﭘﯿﺎﺩﻩ ﮔﺮﺩﯼ…ﺭﺍ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﺩ،.

ﺑﺎﻧﻮ ﺩﯾﺒﺎ ﻋﺰﯾﺰﯼ ﺑﺮ ﻋﻼﻭﻩ ﯼ ﺯﺑﺎﻥ ﻫﺎﯼ ﺩﺭﯼ ، ﭘﺸﺘﻮ ﻭ ﺍﻧﮕﻠﯿﺴﯽ ، ﺑﻪ ﺯﺑﺎﻥالمانی ﻧﯿﺰ، ﺗﺴﻠﻂ ﺩﺍﺭﺩ.

ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻓﺮﺻﺖ، ﺑﻪ ﺍﯾﻦ ﺑﺎﻧﻮﯼ ﻓﺮﻫﯿﺨﺘﻪ، ﺑﺎ ﺩﺍﻧﺶ، ﺯﺣﻤﺘﻜﺶ، ﺑﺎﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ، شجاع و غیور و جسورﻃﻮﻝ ﻋﻤﺮﺑﺎﺑﺮﻛﺖ ﺁﺭﺯﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﻫﻤﻪ ﯼ ﺍﻋﻀﺎﯼ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﯼ ﺷﺎﻥ، ﭘﯿﺮﻭﺯﯼ ﻫﺎ ﻭ ﺷﺎﺩﻛﺎﻣﯽ ﻫﺎ ﻭ ﺳﻼﻣﺘﯽ ﺩﺍﯾﻤﯽ ﺭﺍ ﺗﻤﻨﺎ ﻣﯽ ﺩﺍﺭﯾﻢ.